Языковая концептуализация любви: Лингвокультурный аспект
Диссертация
Автор: Буянова, Ольга Николаевна
Название: Языковая концептуализация любви: Лингвокультурный аспект
Справка: Буянова, Ольга Николаевна. Языковая концептуализация любви : Лингвокультурный аспект : диссертация кандидата филологических наук : 10.02.19 - Краснодар, 2003 - Количество страниц: 223 с. Краснодар, 2003 223 c. :
Объем: 223 стр.
Информация: Краснодар, 2003
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ
1 ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ «ЛЮБОВЬ»: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ
11 Лексикографические параметры лексемы «Любовь»
12 Восприятие и концептуальная интерпретация понятия любви в истории формирования и развития общества: лингвофилософский аспект
Выводы
2 К ПРОБЛЕМЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КОНЦЕПТА И КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ СФЕРЫ В ТЕОРИИ ЯЗЫКА
21 О концепте как лингвокультурологической категории: сущность, структура, типы (виды) концептов
22 Особенности соотношения понятий концепт значение и концепт слово
23 Концептосфера языка как ментально-культурное пространство и её определение в теории языка 9
Выводы
3 КОНЦЕПТ «ЛЮБОВЬ» КАК СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ КОНЦЕПТОСФЕРЫ: ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ И СТРУКТУРНОПОНЯТИЙНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
31 Языковая личность как субъект концептообразования: эмоционально-экспрессивный и интеллектуальный аспекты
32 Художественный текст как сфера функционирования понятия «Любовь»: особенности языковой концептуализации
33 Концепт «Любовь» как выражение национального языкового сознания
Выводы
Введение:
Проблема определения концепта «Любовь» в современной теории языка к концу XX века вызывает повышенный интерес лингвистов, философов, лингвокультурологов, психологов. Как показывают наблюдения, это понятие в лингвокультурологии является одним из наименее изученных и однозначно определенных, в то время как его значимость и ценность достаточно высоки. Этот концепт отражает сложную систему духовно-нравственного и моральноэтического измерений картины мира и внутренней, духовной жизни личности. Этим в значительной мере и определен выбор темы нашей диссертационной работы.Актуальность исследования определяется тем, что специфика любви как сложного чувства и ее вербальное воплош,ение до сих пор не были предметом специального многоаспектного лингвистического изучения. В различных художественных текстах, в сфере обыденного сознания, в разных отраслевых словарях и других источниках в настояшее время не зафиксировано единое понимание и определение данного концепта, являющегося важнейшим как для отдельной языковой личности, так и для целого народа в плане формирования, исследования и развития менталитета русской нации в целом.Объектом исследования выступают лексические, фразеологические средства описания и концептуализации понятия «любовь».Предметом исследования являются лингвокультурологические особенности языковой концептуализации любви как чувства и понятия.Практическим материалом работы послужили конструкции с лексемой «любовь» и однокоренными словами («любить», «любимый» и т.д.), а также дефиниции этих лексем, как зафиксированные в словарях разных типов, так и представленные в анкетах участниками проведённого автором анкетирования (возраст 610-ти информантов составил от 8 до 85 лет, что позволяет рассматривать полученные результаты достаточно верифицированными).Базу исследования составили более 30 00 языковых единиц и конструкций, выбранных из различных толковых, фразеологических и отраслевых словарей, из текстов русской, английской, немецкой классической литературы, а также высказывания выдающихся деятелей русской и мировой культуры о любви.Материалом исследования явились также работы по психологии, психоанализу, истории, культуроведению, рассматривающие понятие и феномен любви.Основной целью работы является изучение и описание лингвокультурных аспектов языковой концептуализации чувства любви.Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: рассмотреть концепт как термин и как лингвокультурологическую категорию; проанализировать понятие языковой личности как объекта и субъекта любви; исследовать проблему концептуальной сферы в теории языка; изучить концепт «Любовь» в эмоциональноэкспрессивном и интеллектуальном аспектах реализации языковой личности; выявить базовые составляющие суперконцепта «Любовь» как лингвокультурологической единицы; рассмотреть интеллектуальную и эмоциональноэкспрессивную сферу языковой личности, ее влияние на формирование концепта «Любовь» в художественном тексте и обыденном сознании; выделить (выявить) в художественных текстах авторские дефиниции и интерпретации понятия «Любовь».Методологической базой работы служат основополагающие принципы и категории диалектики, отражающие всеобщую взаимосвязь языковых и внеязыковых явлений; методологические принципы понимания языка как культурно-исторической среды. В диссертационном исследовании мы опирались на концепцию соотношения рационального и эмоционального б в мьшлении, использовали методику изучения культурных доминант в языке.Теоретические положения работы базируются на концепциях ведущих отечественных и зарубежных лингвокультурологов, специалистов в области теории языка (Ю.С. Степанов, В.И. Карасик, В.И. Шаховский, Г.П. Немец, В.И. Тхорик, А.Г. Баранов, В.А. Маслова, A.n. Бабушкин, Г. Г. Сльш1кин, В. Г. Костомаров, Ю.Н. Караулов, В.П. Нерознак, А. Вежбицкая, S. Plum, Е. Goffman).Научная новизна исследования связана с тем, что предпринята попытка определения понятия «любовь» как суперконцепта; выявлены главные тенденции в подходе к дефинированию понятия «любовь»; выделены и описаны базовые социокультурные составляющие суперконцепта «Любовь» в лингвокультурологии в рамках современной теории языка.Теореа?ическая значимость работы заключается в исследовании лингвокультурологических и психологических аспектов проблемы определения концепта «Любовь», в определении его лексикосемантических и стилистических особенностей, концептуальной ёмкости и аксиологичности, что может рассматриваться как модель при выявлении и описании различных концептов русского и других языков; разработан круг теоретических вопросов, связанных с характеристикой языковой личности, ее эмоциональной сферы и отражением результатов этого на вербальном уровне.Практическая значимость диссертационного исследования определяется возможностью использования его результатов, выводов, материалов при подготовке спецкурсов и спецсеминаров по теме: «Концепт ^'Любовь" в современной теории языка», при чтении лекций в курсе «Теория языка» и «Лингвокультурология».На защиту выносятся следующие положения: 1. Любовь как чувство осознания человеком (индивидом) своей эмоционально-личной сферы в противоположность социальной характеризуется лингвокультурной аспектностью. Образная составляющая его выступает в виде эмоционально-символического пространства личности, а понятийная сторона связана с языковой номинацией базовых и периферийных характеристик компонентов данного пространства.2. Концепт «Любовь» в вербализованном виде выступает как динамичный культурный конструкт человеческого сознания, лингвистически классифицирующийся на базисные и периферийные составляющие. В основе этой классификации могут рассматриваться критерии: а) словарной дефиниции соответствующей лексемы-идентификатора; б) семасиологического статуса лексемы-идентификатора (гипероним или гипоним); в) ассоциативность и реальная частотность употребления лексемидентификаторов в языке/речи.3. Концепт «Любовь» выступает основной ментальной единицей языковой картины мира, аккумулируя соответствующие образы, понятия, представления, установки, оценки, которые реализуются в русском и других языках с помощью различных языковых единиц. Семантико-понятийное наполнение и реконструкция содержания концепта «Любовь» осуществляется на основе выявления и анализа лексических единиц в системе ассоциативных связей, тематических групп, словосочетаний, фразеологических единиц, пословиц и поговорок, что позволяет проникнуть и в глубинные смыслы культуры.4. Концепт «Любовь», являясь аспектом системы эмоционально-культурных констант, может характеризоваться и эмотивностью, и эмоциогенностью, отражая в определенной степени специфику эмоционально-мотивационной сферы сознания. Он выступает важнейшим структурно-семантическим элементом концептосферы языка и языковой личности, образно реализуясь в языке.5. Концепт «Любовь» в русском языке формируется на основе общего языкового значения ключевого (базового) знака/лексемы '^любовь' , однако в понятийном аспекте этот концепт может трактоваться и как более широкое смысловое образование, так как в структуре любого текста/дискурса выделяются и различные репрезентанты базовой лексемы, участвующие в процессе языковой концептуализации любви. б. Признаковые и параметральные характеристики суперпонятия-концепта «Любовь» в процессе исторического развития претерпели в русском и других языках различные изменения, обусловленные социальнонравственным, этическим и эстетическим контекстом.Национально-культурные особенности и различия в восприятии и определении данного концепта в разных языках отражаются как на ментальном, так и на вербальном уровне отдельной языковой личности и целого народа.Основным методом исследования, использованным в работе, является описательный метод, наряду с которым также применялись методы как эмпирического исследования - наблюдение, лингвостатистика, - так и теоретического исследования: анализ, синтез, индуктивный метод (переход от менее общих представлений о концепте «Любовь» к составлению общей, целостной картины концепта), сравнение.Применялся метод интервьюирования и анкетирования информантов.Работа прошла апробацию. Основные положения диссертации докладывались и обсуждались на заседании кафедры общего и славяно-русского языкознания Кубанского государственного университета.Результаты исследования были представлены на различных международных, всероссийских, региональных научных и научно-практических конференциях: «A.C. Пушкин и русский литературный язык в XIX - XX вв.» (г.Нижний Новгород, 1999); «Коммуникативнопрагматические аспекты фразеологии» (г.Волгоград, 199 9); «Проектирование инновационных процессов в социокультурной и образовательной сферах» (г.Сочи, 199 9); «Язык в мире и мир в языке» (гг. Сочи Карлсруэ - Краснодар, 2001); «Разноуровневые характеристики лексических единиц» (г.Смоленск, 2 001); «Владимир Даль и современная филология» (г.Нижний Новгород, 2001); «Социальные варианты языка» (г.Нижний Новгород, 2002); «Духовные начала русского искусства и образования» («Никитские чтения») (г.Великий Новгород, 2002); «Вузовские и студенческие средства массовой информации: возможности, задачи, перспективы» (г.Москва, 2002).По теме диссертации опубликовано 12 работ.Структура работы. Диссертация состоит из Введения, трёх глав. Заключения, Библиографического списка и 2X Приложений, в которых приводятся таблицы с результатами анкетирования и языковой материал, иллюстрирующий концепцию работы.
|
